親子英語教室　文法解説 3-3-3 ( 疑問詞＋to〜２ )　氏名(　　　　　　　　　)ＧＱ３１０

　

【解説１】第２目的語に[ 疑問詞＋不定詞 ]がある場合

　

　�@ [ 疑問詞 ＋ 不定詞 〜 ] はセットで名詞の働きをして、動詞の目的語になる。

　

　　　　 I know it．　　　　　　　　　　　私は それを 知っています。

　　　　　　　　↓

　　　　 I know how to use the machine．　私は その機械の使い方を 知っています。

　　　　　　　　(このかたまりで目的語)

　

　　　　 疑問詞 → ( how，what，when，where )など　　　　不定詞 → ( to ＋ 動詞の原形 )

　　　　　　　　　 　how＝どのように，　what＝何(を)，　when＝いつ，　where＝どこで(に)

　

　

　�A 動詞には[を]だけでなく[に]がつく動詞もあり[を]と[に]がついた文をＳＶＯＯの文と言う。

　

　　　　 〜 show Ａ Ｂ．　→　 〜は Ａに Ｂを 見せる。(教える)

　

　

　�B [ 疑問詞 ＋ 不定詞 〜 ] はセットで、ＳＶＯＯの文の第２目的語にもなる。

　

　　　 She showed me how to make a cake． → 彼女は 私に ケーキの作り方を 教えてくれました。

　　　 Ｓ　　Ｖ　 Ｏ　　　　Ｏ

　

　

【解説２】 付加疑問文　　

　

　● 文の後に[ ，動詞の否定形 ＋ 主語の代名詞 ]が付いた文を付加疑問文と言い[ 〜ですね？]と

　　 念を押したり、相手に同意を求めたりするときに使う。(後の動詞は前の動詞に合わせる)

　

　　　　 肯定文　　　This is your book．　　　　　　　これは あなたの本です。

　

　　　　 疑問文　　　Is this your book？　　　　　　　これは あなたの本ですか。

　

　　　　 付加疑問文　This is your book，isn't it？　　これは あなたの本ですね？

　

　

　

【問題】次の日本語の意味になるように、(　　 )に適する語を書き、文を完成しなさい。

　

　　[ how，his，her，is，are，to，not，study，buy，use，name，a，ticket，the，camera，English ］

　

　�@ 私は 彼女の名前を知りませんでした。