親子英語教室　文法解説 1-10-2.3 ( 助動詞 can２ ) 氏名(　　　　　　　　)ＧＱ１２９

　

【解説１】 can の否定文

　

　�@ [ can を使った文を否定文 ] にするときは、[ can の後に not ]をつける。

　

　　　 肯定文　 She can　　play the piano．　　彼女は ピアノをひくことができる。

　　　　 ↓

　　　 否定文　 She cannot play the piano．　　彼女は ピアノをひくことができない。

　

　

　�A cannot， can't， can not のおよその使い分け方

　

　　　 １．cannot・・・・ふつう文章で使われる場合が多い。

　

　　　 ２．can't ・・・・ふつう口語(話し言葉)で使われる場合が多い。

　

　　　 ３．can not ・・・否定を強調するときに使われる場合が多い。

　

　

　

【解説２】 疑問文、否定文をつくるときのきまり

　

　�@ [ 疑問文 ] をつくるときは [ 助動詞を文の先頭 ] におく。(疑問詞があるときは疑問詞が先頭)

　

　�A [ 否定文 ] をつくるときは [ 助動詞に not ] をつける。

　

　�B 文に[ 助動詞がなくて、be動詞がある ] ときは [ be動詞が助動詞の代わり ]をする。

　

　�C 文に[ 助動詞も be動詞もない ] ときは [ 助動詞 do，does ] をおぎなう。

　

　

　

【問題１】次の文を否定文にしなさい。また、それを日本語にしなさい。

　

　�@ Ｉ can speak English．

　

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　�A He can watch TV every day．

　

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　�B They can play soccer here．

　

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【問題２】[ He plays the guitar．] について、次の問に答えなさい。

　

　�@ 疑問文にしなさい。また、それに yes，no で答える文をそれぞれ書きなさい。

　

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　�A 否定文にしなさい。また、それを日本語にしなさい。

　

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　�B can を加えた文に書きかえなさい。また、それを日本語にしなさい。

　

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　�C �Bの文を疑問文にしなさい。また、それに yes，no で答える文をそれぞれ書きなさい。

　

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　�D �Bの文を否定文にしなさい。また、それを日本語にしなさい。

　

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